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網路文章/作者：廣利

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小牛頓與我

記得唸小學時，自然老師就曾經在課堂上，告訴我們：「學習自然其實不難，最重要的還是要懂得如何培養科學的精神。」那時的我，為了更了解什麼是「科學」，常在下課之餘，跑到家附近的圖書館找資料，在圖書館內翻閱一些百科、科學的叢書與月刊。

其中令我印象最深刻的便是「小牛頓」，剛開始接觸到小牛頓，只是好奇書本裡的內容，隨手拿起一、兩本翻閱，看完之後才真正發覺「小牛頓」的排版很精美，書內介紹的各種知識新知也是以深入淺出的描述方式，閱讀起來輕鬆、新奇、簡單易懂，我也漸漸感到著迷，自此而後，只要一有空，便沉浸在圖書館，把館內各期的小牛頓刊物看完。

上了國中，「理化」課中唸到牛頓的三個運動定律，物理老師跟我們說過：「牛頓是一位英國了不起的物理學家，有一次他坐在蘋果樹下吃蘋果的時候，不小心被樹上掉下來的蘋果打到，於是開始思考『為什麼蘋果會從樹上掉下來呢？』經過牛頓個人不斷的努力與研究，終於發現了三個運動定律。」我不禁對牛頓這樣的人物，有了更深一層的敬意。

牛頓的真實故事告訴我們，科學最重要的精神--「追根究底，實事求是。」這八個字也正是身為現代青年所必須具備的，很多人雖然懂得很多東西，不過學習下來的畢竟都是書本上的知識，並未深入思考「為什麼」。

效法牛頓精神，並不是說我們應該要達到某種了不起的成就，讓自己名流千古；而是必須要懂得像牛頓「追根究底，實事求是」。我們往往追求一件事物的表面，卻忽略了事情的背後，究竟隱藏了多少不平凡？而這些才是值得我們花時間去研究、去學習的。

希望小牛頓的讀者，也能夠期許自己在科學新知上有所精進，讓自己也當個小小牛頓吧！